Escuela de Enfermería UC integra a toda su comunidad en el programa Oficina Verde 

En una simbólica ceremonia, la Escuela de Enfermería UC oficializó su compromiso institucional con la sustentabilidad al integrarse como unidad completa al programa Oficina Verde. Esta decisión refleja una convicción colectiva y consolida los esfuerzos que la comunidad académica ya venía desarrollando en torno al cuidado del entorno y la promoción de prácticas sustentables. El hito reafirma el rol protagónico que pueden asumir las unidades universitarias frente a los desafíos socioambientales. 

Durante la actividad, autoridades, académicas(os) y funcionarios(as) sellaron su incorporación integral a la iniciativa para implementar acciones concretas en las seis líneas de trabajo del programa: transporte, energía, alimentación, residuos, consumo responsable y comunidad sustentable. 

La decisión de transformarse en Oficina Verde fue impulsada desde una convicción profunda de coherencia con el quehacer propio de la Escuela de Enfermería. Así lo expresó su directora, Camila Lucchini, quien destacó que el compromiso con la sustentabilidad “nos hace sentido en nuestra esencia como comunidad. Somos una escuela que trabaja con la salud de las personas, las familias y las comunidades. Este paso es coherente con nuestra misión y refuerza la formación que entregamos a nuestras futuras y futuros profesionales”. 

Lucchini valoró la motivación de su comunidad como el motor principal de este desafío, y aseguró que, al iniciar el proceso, constataron que muchas prácticas sustentables ya estaban presentes. “En la medida que las sistematicemos y las integremos en el día a día, podremos mantener el foco más allá del sello de Oficina Verde. Se trata de un compromiso real con la sustentabilidad, incorporado incluso en nuestro Plan Estratégico Institucional”, explicó. 

Además, la directora enfatizó la importancia de integrar a los estudiantes en este proceso. “Ellos son parte esencial de nuestra comunidad. Por eso, invitamos a la Vocalía de Sustentabilidad del Centro de Estudiantes a sumarse al equipo Oficina Verde para trabajar de forma articulada y con sentido formativo”, afirmó. 

Liderazgos que impulsan transformaciones 

El liderazgo de este proceso está en manos de María Teresa Valenzuela, académica y capitana Oficina Verde de la escuela, quien valoró la iniciativa como un acto de certeza institucional: “Tenemos la convicción de que debemos colaborar con el planeta. Hay motivación, hay ganas, y eso hace que este desafío sea bonito e inspirador”. 

La experiencia previa de la escuela con el Departamento de Salud de la Mujer como unidad piloto de Oficina Verde fue un primer paso importante. Hoy, el reto es mayor, pero Valenzuela confía en el equipo que la acompaña. “Nuestro principal obstáculo puede ser el desconocimiento, pero con subcapitanas en cada departamento y una comunidad comprometida, podremos avanzar hacia una cultura sustentable”, señaló. 

Respecto al respaldo recibido, valoró el apoyo transversal desde la dirección de la escuela. “Ha sido total. Además, este compromiso está en línea con las metas institucionales, así que estamos muy alineados como comunidad”, agregó. 

Apoyo institucional y mirada universitaria 

La ceremonia de compromiso contó con la participación de Gabriela Quezada, coordinadora del equipo de comunidad en la Dirección de Sustentabilidad UC y encargada del programa Oficina Verde, quien presentó los fundamentos del programa, sus lineamientos estratégicos y el rol clave que cumplen las unidades académicas en el cumplimiento del compromiso de sustentabilidad asumido por la Universidad Católica. 

La Escuela de Enfermería UC se integra al conjunto de más de 220 oficinas UC que actualmente forman parte del programa Oficina Verde, esta vez como unidad académica que asume el desafío de forma integral. Este paso reafirma su responsabilidad institucional con el desarrollo sostenible y refuerza el vínculo entre salud, sustentabilidad y formación con propósito. 

Con entusiasmo, Camila Lucchini hizo un llamado a otras escuelas, facultades e institutos UC a sumarse a esta iniciativa: “No se necesita partir con grandes ambiciones. Cuando una iniciativa se hace colectiva, cobra fuerza y pasa a ser parte de la identidad. Invito a todas las unidades a comprometerse, porque juntos podemos generar un cambio significativo desde nuestra propia comunidad”. 

Ferias de Salud UC: estudiantes de 10 carreras promovieron bienestar en comunidades vecinas

La Dirección de Sustentabilidad de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) ha consolidado su compromiso con los vecindarios cercanos a los campus mediante la realización de tres Ferias de Salud y Servicios, enfocadas en acercar atenciones preventivas, asesorías y talleres a las vecinas y vecinos de los campus San Joaquín, Oriente y Casa Central. Estas instancias, desarrolladas en espacios públicos y comunitarios, contaron con la participación de estudiantes de más de diez carreras del área de la salud y ciencias sociales, pertenecientes a carreras y organizaciones estudiantiles de la universidad, además del voluntariado interuniversitario “Trabajos de Salud Rural”, integrado por jóvenes de la UC, Universidad de Chile (UCH), Universidad de Santiago (USACH) y Universidad Central (UCEN). Destacó, además, la incorporación del Centro de Estudiantes de Derecho UC en una de estas jornadas, quienes bajo la guía de la Clínica Jurídica UC, ofrecieron asesoría legal gratuita a la comunidad vecina a Casa Central.

Parroquia Santa Bernardita, campus Oriente: personas mayores y bazar

La primera feria de este ciclo se realizó el sábado 5 de abril en colaboración con la Parroquia Santa Bernardita, ubicada en las inmediaciones del campus Oriente. Estudiantes de Trabajo Social, en conjunto con la Fundación Conecta Mayor, lideraron un taller de alfabetización digital orientado a personas mayores, donde enseñaron el uso de aplicaciones móviles y herramientas tecnológicas para facilitar trámites cotidianos. Esta iniciativa fue especialmente valorada por los asistentes quienes destacaron la paciencia y dedicación de los voluntarios.

Esta jornada se diseñó para que coincidiera con el bazar mensual de la Parroquia, instancia de venta de artículos de segunda mano, cuyos fondos se destinan a apoyar a familias vulnerables del sector y a la entrega de alimentos a personas sin hogar. Los estudiantes voluntarios no solo colaboraron en la logística del evento, sino que también compartieron y colaboraron con el bazar, reforzando aún más el puente entre la academia y el barrio.

“De la Pastoral Social de la Parroquia Santa Bernardita, nos reunimos el grupo Ayuda Fraterna, con el que ayudamos a 70 familias vulnerables de nuestro sector, y Manos Abiertas que da comida a la gente en situación de calle. El bazar es para juntar fondos, para comprar la mercadería. Referente a la Feria con los jóvenes, felices, pues le han dado energía, le han dado alegría a nuestro lugar. Y eso es bonito y se les agradece.” Comentó la señora Juana Padilla, coordinadora de la Pastoral Social.

Feria en Parque Marathon, campus San Joaquín: nutrición y comunidad

La segunda feria se llevó a cabo en el Parque Marathon, cerca del campus San Joaquín el jueves 24 de abril. El stand de la carrera de Nutrición y Dietética UC contó con la participación del chef Sebastián Tobar, quien desarrolló una atractiva muestra culinaria en vivo que combinó educación y práctica, donde se compartieron consejos para una alimentación saludable y se ofrecieron degustaciones de platos equilibrados. La actividad no solo atrajo a vecinos y vecinas interesadas en mejorar sus hábitos alimenticios, sino que también generó diálogos sobre cómo adaptar dietas a presupuestos accesibles.

Durante este evento, en donde participaron las organizaciones estudiantiles “Trabajos de Salud Rural” y “Cuidados en Acción”, además de las carreras de Nutrición y Dietética, Kinesiología, Terapia Ocupacional y Odontología, contó con la participación de 49 estudiantes, que tuvieron la oportunidad de poner al servicio sus conocimientos y habilidades a los vecinos y vecinas del campus.

Plaza El Pedregal, campus Casa Central: salud integral y asesoría jurídica

Finalmente, el sábado 26 de abril, la plaza El Pedregal, cercana al campus Casa Central, albergó la tercera y última feria de este ciclo. Este evento amplió su enfoque al integrar por primera vez al Centro de Estudiantes de Derecho UC, que debutó en estas jornadas con el voluntariado “Justicia al Alcance” —guiado por Jaime Castillo, director de la Clínica Jurídica UC—, ofreciendo asesoría legal gratuita en trámites básicos y derechos sociales.

“Creo que la gente que solicitó nuestra atención se fue con alguna respuesta, los temas legales son siempre largos, de largo aliento, pero se fue con orientación seria, profesional y creo que eso en un beneficio para la comunidad” destacó el profesor Jaime Castillo al cierre del evento. “Y desde el punto de vista nuestro, los alumnos están entusiasmadísimos, entonces creo que fue un verdadero beneficio para ambos, y quedamos comprometidos para seguir participando. Primera vez que participa la Facultad de Derecho y evidentemente que no será la última” añadió, reafirmando el compromiso por continuar con esta alianza.

Esta feria de salud y servicios contó con la participación de 73 estudiantes, pertenecientes a las organizaciones estudiantiles “Trabajos de Salud Rural”, “Cuidados en Acción” y el Centro de Estudiantes de Derecho, las carreras de Nutrición y Dietética, Kinesiología, Terapia Ocupacional y Odontología.

Colaboración interuniversitaria y enfoque comunitario con proyección

Estas jornadas destacaron por su proyección territorial y la articulación entre diversos actores UC, logrando congregar a futuros profesionales de medicina, enfermería, nutrición, derecho, terapia ocupacional y otras disciplinas, quienes aplicaron sus conocimientos en contextos reales, atendiendo a 140 participantes bajo la supervisión de docentes.

“Bien entretenida, bien educativa y participativa de la gente, eso es lo que vi, mucha gente mayor participando, y eso hace bien, o sea, uno mismo, que no vino a participar, pero vino a mirar y nos enganchó igual. Asequible y bien cordial los alumnos.” Comentó un asistente que participó en la actividad de la escuela de Nutrición y Dietética, al cierre de la feria en la plaza el Pedregal.

Según la Dirección de Sustentabilidad UC, el balance de las tres ferias evidencia un crecimiento en la articulación con actores locales y en la diversificación de servicios ofrecidos. “Durante este año implementamos dos innovaciones: un piloto de Feria de Salud en Campus Oriente y la colaboración con el Centro de Estudiantes de Derecho en un módulo de atención jurídico en Casa Central”, señaló Felipe Ávalos, coordinador de Vinculación y Desarrollo Comunitario de la Dirección de Sustentabilidad UC. “Estos esfuerzos reflejan que, lejos de ser iniciativas cerradas y repetitivas, las ferias de salud son una plataforma de posicionamiento e intercambio comunitario-institucional para la universidad”, añadió.

Para Felipe, el aporte más significativo radica en la respuesta a necesidades sentidas de la comunidad: “Uno de los hallazgos más importantes obtenidos en los diagnósticos que ha implementado el área en los vecindarios aledaños corresponde a la relevancia de que la universidad salga de sus campus y marque presencia en los espacios públicos, poniendo al servicio las habilidades y conocimiento institucional a las necesidades de las comunidades”. Y concluyó: “Las ferias de salud representan justamente ese espíritu, buscando contribuir al bienestar y calidad de vida de nuestros vecinos”.

Con miras al futuro, la Dirección de Sustentabilidad proyecta expandir estas jornadas a más zonas aledañas, integrando nuevas carreras y manteniendo el sello interdisciplinario.

Revisa aquí las galerías de imágenes de los tres encuentros:

Premio a la coherencia: César Sáez y su compromiso con un futuro sustentable 

Desde la ingeniería aplicada hasta la formación de futuras generaciones, pasando por la influencia en políticas públicas, el recorrido del profesor de la Escuela de Ingeniería UC, César Sáez Navarrete ha sido una travesía profundamente coherente con la idea de un desarrollo más justo y respetuoso con el planeta. Este 2025, esa hoja de vida fue reconocida con el premio a la Trayectoria en Sustentabilidad, reconocimiento entregado en el contexto de la 2da edición del “Reconocimiento a la Investigación e Innovación en Sustentabilidad” organizado por la Red Campus Sustentable en colaboración con la Red de Universidades Estatales “Compromiso con el Desarrollo Sustentable” del CUECH y la Red Metared S de Universia. 

“La sustentabilidad, más que un campo disciplinar, es una invitación a reconfigurar nuestras prácticas académicas desde una lógica de cuidado, colaboración y transformación”, afirmó el académico UC tras recibir el galardón. 

Una trayectoria integral: ciencia, educación y política pública 

El reconocimiento a César Sáez no se limita a un área específica del conocimiento, sino que valora su visión holística e integradora de la sustentabilidad. Su carrera, de más de 25 años, se ha desarrollado en la intersección entre investigación aplicada, docencia transformadora y vinculación con el medio. 

Según lo que destaca el propio docente, uno de sus primeros aportes significativos fue su tesis de Ingeniería en 1995, que abordó la viabilidad de una planta de biometano a partir de residuos orgánicos en Santiago, cuando hablar de bioenergía en Chile aún era incipiente. Desde entonces, su trabajo se ha enfocado en tecnologías limpias como el tratamiento de suelos contaminados, el desarrollo de biocombustibles avanzados, la valorización de CO₂, y la producción de hidrógeno verde y amoníaco sustentable, temáticas clave en la transición energética actual. 

Además, ha sido parte de proyectos emblemáticos como el Consorcio de Biocombustibles de Microalgas, iniciativas de transferencia tecnológica en zonas rurales de la Región de Ñuble, y trabajos de investigación aplicada en biometalurgia y reciclaje avanzado. “Estos desarrollos no sólo ofrecen soluciones técnicas, sino también nuevas formas de articulación entre ciencia, política pública y ciudadanía”, señala César Sáez.  

El aula como laboratorio de cambio 

Uno de los pilares fundamentales de la trayectoria de Sáez ha sido su rol formador de profesionales comprometidos con la sustentabilidad. Desde sus clases en la Escuela de Ingeniería UC, ha promovido una pedagogía situada y reflexiva, orientada no solo al aprendizaje técnico, sino también a cultivar el pensamiento crítico, la empatía y la conciencia ambiental. 

“Educar en sustentabilidad implica formar personas capaces de pensar, actuar y colaborar con otros desde una ética del cuidado. He buscado que el aula sea también un espacio de transformación”, afirma. 

Como parte de ese esfuerzo, ha impulsado modelos evaluativos para medir la integración de la sustentabilidad en la educación superior, como el marco de evaluación adaptable que publicó junto a su alumno Francisco Urquiza en el Journal of Cleaner Production. Este instrumento ha sido adoptado por diversas universidades del país y la región. 

Una voz influyente en políticas públicas 

César Sáez también ha puesto su conocimiento al servicio del diseño e implementación de políticas públicas con impacto estructural. Fue parte del Comité Asesor para la redacción de la Ley REP sobre reciclaje, la Ley 21.100 que prohíbe las bolsas plásticas, y la Estrategia Nacional de Residuos Orgánicos (ENRO 2040), un plan que busca valorizar más del 66% de estos residuos en Chile para el año 2040 mediante compostaje, biodigestión y modelos de economía circular. 

Desde su rol académico, ha enfatizado la importancia de conectar datos científicos con la realidad de los territorios y comunidades locales. “La academia no puede limitarse a observar desde la distancia; debe actuar como puente y como constructora crítica junto a los actores sociales y gubernamentales”, aseguró. 

A nivel internacional, ha participado en comités de normas ambientales en México, contribuyendo con su experiencia en la regulación de plásticos de un solo uso y en la incorporación de criterios científicos en procesos normativos. 

Para la Red Campus Sustentable, el reconocimiento a César Sáez tiene un valor especial, porque representa un ejemplo de cómo la sustentabilidad puede vivirse con coherencia en todas las dimensiones del quehacer académico. “Este premio es un homenaje a quienes han sembrado ideas, formado generaciones y abierto caminos hacia un futuro más justo e inclusivo”, expresó Patricia Opazo, directora ejecutiva de la Red. 

El proceso de selección para esta categoría se basa en criterios como coherencia, liderazgo, impacto e innovación, y busca visibilizar a aquellos académicos que han influido de manera tangible en su entorno. En el caso de Sáez, su aporte se extiende desde publicaciones científicas y desarrollo de patentes, hasta políticas públicas y proyectos comunitarios de alto impacto. 

La Red espera que reconocimientos como este inspiren a nuevas generaciones de investigadores y docentes a comprometerse activamente con la sustentabilidad desde sus respectivas disciplinas y territorios. 

Una mirada al futuro: ciencia con sentido 

Para Sáez, recibir este premio es una invitación a seguir apostando por una ciencia interdisciplinaria, ética y transformadora. Desde su laboratorio en la UC y su trabajo con estudiantes, proyecta nuevos desafíos en la investigación de energías limpias, soluciones para la gestión de residuos complejos y enfoques educativos centrados en la justicia ambiental y la equidad territorial. 

“Necesitamos sostener reformas como la Ley REP o la ENRO con institucionalidad robusta y participación ciudadana. La universidad debe estar ahí, no como espectadora, sino como parte activa del proceso”, enfatiza. 

Consciente de los obstáculos que implica trabajar en sustentabilidad desde los márgenes de lo disciplinar, Sáez no pierde la esperanza: “Es posible hacer ciencia con sentido, sin renunciar al rigor. En un mundo lleno de incertidumbre, la coherencia puede ser una forma poderosa de esperanza”. 

El legado de César Sáez es una invitación a imaginar y construir un futuro donde el conocimiento no solo describe el mundo, sino que lo transforma. 

Semana de la Sustentabilidad UC 2025 

Entre el 12 y el 16 de mayo, la Pontificia Universidad Católica de Chile celebrará la Semana de la Sustentabilidad, una instancia organizada por la Dirección de Sustentabilidad, con el apoyo de unidades UC como la Pastoral, el CEDEL, la carrera de Nutrición y Dietética y el Taller El Container. El objetivo de esta iniciativa es movilizar a toda la comunidad universitaria hacia estilos de vida más conscientes y responsables con el entorno. 

Bajo el lema “Creando conciencia y acción por nuestro planeta”, esta semana reunirá una serie de talleres, actividades prácticas y experiencias colaborativas en todos los campus de la UC. La finalidad de esta instancia es entregar herramientas concretas que permitan a estudiantes, académicos(as) y funcionarios(as) incorporar hábitos sustentables en su vida cotidiana, fomentando una cultura de cuidado ambiental, regeneración ecológica y compromiso social. 

Una agenda diversa para todos los gustos 

La programación contempla múltiples actividades que promueven el aprendizaje activo, la reflexión comunitaria y la acción directa en favor del medio ambiente. Este es el calendario de la Semana de la Sustentabilidad UC 2025: 

Lunes 12 de mayo 

• Taller “Ojo botánico en la huerta y el humedal” / 11:00 a 13:00 horas / campus Villarrica: Un recorrido por la biodiversidad de la huerta agroecológica El Boldo y el humedal del campus, orientado a reconectar con la naturaleza. Inscripción aquí.

• Taller “Repara tu ropa” / 13:30 a 14:50 horas / campus Oriente: Una actividad que invita a extender la vida útil de las prendas a través de técnicas simples de reparación. Inscripción aquí.

• Escuadrón Cero Basura / 13:30 a 14:50 horas / campus Oriente: Intervención en terreno que promueve la reducción y reciclaje de residuos en casinos y patios. 

Martes 13 de mayo 

• Exhibición del documental “La Carta” /13:30 a 14:50 horas, campus San Joaquín: Un inspirador filme sobre el cuidado del planeta y el rol de las comunidades. Inscripción aquí.

• Taller “Construyendo con biomateriales” / 13:30 a 14:50 horas, campus Lo Contador: Espacio creativo donde los participantes aprenderán a fabricar materiales sustentables a partir de residuos orgánicos. Inscripción aquí.

• Escuadrón Cero Basura / 13:30 a 14:50 horas / campus San Joaquín: Intervención en terreno que promueve la reducción y reciclaje de residuos en casinos y patios.

Miércoles 14 de mayo 

• Intercambio de semillas / 09:30 a 13:30 horas, campus Villarrica: Actividad colaborativa que fomenta la agricultura familiar y la soberanía alimentaria. Inscripción aquí.

• Taller “Construyendo con biomateriales” / 13:30 a 14:50 horas, campus Casa Central: Aprende el proceso de uso de biomateriales para fabricar almacigueras. Inscripción aquí.

• Escuadrón Cero Basura / 13:30 a 14:50 horas / campus Casa Central: Intervención en terreno que promueve la reducción y reciclaje de residuos en casinos y patios. 

Jueves 15 de mayo 

• Taller “Cocina para disminuir el desperdicio de alimentos” / 13:30 a 14:50 horas, campus San Joaquín: Una experiencia culinaria que enseña cómo aprovechar al máximo los ingredientes y reducir la pérdida de alimentos. Inscripción aquí.

Viernes 16 de mayo 

• Taller “Tejamos una canasta recolectora” / 11:00 a 13:00 horas / campus Villarrica: Actividad manual que rescata técnicas tradicionales para el trabajo con fibras vegetales. Inscripción aquí.

• Taller de Bicicleta “Aprende a pedalear” / 13:30 a 14:50 horas, campus San Joaquín: Una instancia ideal para quienes desean comenzar a utilizar la bicicleta como medio de transporte sustentable. Inscripción aquí.

Una invitación abierta a toda la comunidad 

La Semana de la Sustentabilidad no solo ofrece un espacio de información, sino que busca generar una red activa de compromiso entre todos los estamentos universitarios. Cada taller es una oportunidad para conectarse con otros, aprender haciendo y reflexionar sobre nuestro impacto en el planeta. 

Las actividades son gratuitas y los cupos son limitados, por lo que se recomienda inscribirse con anticipación a través de los formularios de cada actividad. 

Más luz, menos consumo: la transformación de los ganadores del Concurso de Energía UC 2024

El año pasado, la Dirección de Infraestructura UC y la Dirección de Sustentabilidad, lanzaron una convocatoria dirigida a unidades académicas, administrativas y de gestión de nuestra institución para participar en la primera versión del concurso ‘Energía UC”. 

Una iniciativa que tuvo como objetivo promover la eficiencia, el ahorro energético y el cambio cultural de la comunidad UC hacia un uso más responsable de la energía, y que tuvo como ganadores a la Dirección de Personas, a la Facultad de Matemáticas y a la Facultad de Comunicaciones en la categoría cofinanciamiento de proyecto, y a la Facultad de Educación en la categoría cofinanciamiento para cambio cultural.  

Desarrollo y ejecución de proyectos 

Una de las postulaciones del concurso fue la renovación completa del sistema de iluminación en la Facultad de Comunicaciones, que ahora cuenta con luminarias 100% LED. Este cambio no solo permite reducir el consumo energético, sino que también mejora las condiciones lumínicas en los espacios académicos y administrativos. Andrés Ojeda, director económico y de gestión de la Facultad de Comunicaciones UC, aseguró que este cambio también trae consigo “una mayor uniformidad en los distintos formatos de luminarias, lo que se había perdido, en parte, por la antigüedad de las luminarias instaladas y sus reemplazos a lo largo del tiempo”. 

Según los responsables del proyecto, la instalación de las nuevas luminarias requirió la modificación de algunos soportes, lo que retrasó levemente su ejecución. Sin embargo, una vez finalizados los trabajos, se prevé realizar una visita técnica para evaluar los resultados y cerrar oficialmente la etapa de implementación. Además, se estableció una línea base de consumo energético de la Facultad, con el objetivo de monitorear los efectos de esta actualización. En julio de 2025 se realizará un primer análisis de datos para determinar el impacto de la renovación lumínica en la demanda eléctrica. 

La eficiencia energética también ha llegado a los Jardines Infantiles UC, dependientes de la Dirección de Personas, en donde se propuso un recambio de luminarias en las salas cunas y jardines infantiles de los campus San Joaquín, Oriente y Casa Central, para que la iluminación de estos espacios sea con luces LED. De momento, el porcentaje de luminarias LED en los centros educativos ha aumentado al 90%, superando el 62% que se tenía al inicio del concurso. Este cambio ha generado un impacto positivo no solo en la eficiencia energética, sino también en la calidad del entorno educativo. Alejandra Godoy, coordinadora de Salas Cunas y Jardines Infantiles de la Dirección de Personas, comentó sobre los beneficios esperados del recambio: “Lograr el recambio de luminaria LED en nuestros centros educativos favorecerá el ahorro y la eficiencia energética. Además, es un paso hacia un futuro más sostenible. Al reducir el consumo energético y la huella de carbono, estamos contribuyendo a un entorno más saludable, tanto para los niños, equipos pedagógicos, como para el planeta. Un buen entorno de aprendizaje es clave para el desarrollo de los niños, y aunque nuestras salas cuentan con buena luz natural, la incorporación de luminarias LED aporta al bienestar en el aula, mejorando la visibilidad y generando entornos más seguros.” 

Uno de los aspectos destacados en esta unidad es la incorporación de capacitaciones para los trabajadores sobre energía, sustentabilidad y buenas prácticas, de la mano con el programa Oficina Verde UC. Estas instancias permitirán generar conciencia sobre el uso responsable de la energía en los espacios educativos y potenciarán el desarrollo de futuras iniciativas sustentables dentro de los jardines. “Además del ahorro energético, hemos notado mejoras significativas en la visibilidad del entorno, un mayor confort visual y un cambio cultural dentro de la comunidad educativa hacia un uso más responsable de la energía”, destacó Godoy. En el futuro, el Jardín Infantil de San Joaquín desarrollará su sello educativo basado en la sustentabilidad, y uno de los proyectos a explorar es la “certificación ambiental en establecimientos educacionales” que entrega el Ministerio del Medio Ambiente, una acción que se planea extender a los jardines y salas cuna de los otros campus UC. 

Otro de los proyectos ganadores se implementó en la Facultad de Matemáticas, donde se llevó a cabo el recambio de luminarias interiores y exteriores. Como parte de esta transformación, se realizó el retiro de tubos fluorescentes antiguos, los cuales fueron gestionados a través de la empresa STU para su correcta disposición. 

En esta facultad también se estableció una línea base de consumos energéticos, la cual será revisada en julio de 2025 para evaluar el impacto de las mejoras realizadas. Como complemento a la renovación lumínica, también se está explorando mejores prácticas en la gestión de papel, para lo cual se ha establecido contacto con el equipo de sustentabilidad de la UC. 

Por su parte, la Facultad de Educación obtuvo el financiamiento para generar un cambio cultural dentro de su comunidad interna para desarrollar instancias de sensibilización e implementación de buenas prácticas en el consumo de energía. Claudia Pinochet, directora Económica y de Gestión de la Facultad de Educación, señaló que “muchas veces las personas queremos adquirir hábitos que contribuyan a una mayor sustentabilidad, pero no sabemos cómo. A través de la educación podemos promover algunas prácticas y acercar a las personas a ser partes de la solución”. En ese sentido, la facultad lanzará una campaña dirigida a toda la comunidad para invitarlos a convertirse en agentes de cambio mediante la adopción de cinco hábitos que favorezcan el ahorro de energía. Asimismo, convocarán a los(as) actuales capitanes(as) de Oficina Verde para que asuman el rol de embajadores(as) e impulsores de este cambio cultural. 

A través de estas acciones, se pretende superar las barreras que muchas veces impiden la adopción de buenas prácticas en eficiencia energética. “El slogan de nuestro proyecto ‘Educación Sustentable’ es ‘todos somos parte del cambio’. Creemos que la mayoría de los miembros de la comunidad quieren ser parte del cambio, pero no saben específicamente cómo”, comentó Pinochet. Para medir el impacto de este proyecto, la facultad llevará un seguimiento al consumo de electricidad real de sus instalaciones y realizará encuestas a la comunidad para evaluar la adherencia al proyecto. A largo plazo, esperan que este cambio cultural en torno al ahorro de energía se expanda a otras iniciativas que contribuyan a los objetivos de sustentabilidad en la UC, promoviendo políticas de eficiencia energética y sustentabilidad dentro de la facultad. 

Los proyectos implementados en 2024 son ejemplo de cómo las unidades de la UC pueden involucrarse directamente en el camino hacia una UC más eficiente y sustentable. Con la instalación de luminarias LED, el monitoreo del consumo energético y campañas que promuevan el involucramiento de las personas en el uso responsable de la energía, se espera reducir el gasto eléctrico y mejorar la conciencia ambiental dentro de la comunidad universitaria. La próxima versión del concurso se lanzará a mediados de junio de 2025, invitando nuevamente a todas las unidades a sumarse con ideas innovadoras que impulsen la eficiencia energética en la UC. 

Haz que tu espacio sea más sustentable con Oficina Verde UC

En su compromiso con la sustentabilidad y el desarrollo de prácticas responsables dentro de la comunidad universitaria, desde el 2015 la Pontificia Universidad Católica de Chile impulsa el Programa Oficina Verde, una iniciativa destinada a transformar los espacios de trabajo en lugares más sustentables. A través de acciones concretas y un enfoque colaborativo, este programa busca involucrar a funcionarios(as), académicos(as) y estudiantes en la reducción del impacto ambiental de sus operaciones y hábitos cotidianos. 

Oficina Verde UC, impulsado por la Dirección de Sustentabilidad, promueve hábitos y conductas sustentables en la comunidad universitaria para construir un entorno laboral respetuoso con el medioambiente. El programa facilita herramientas y acompaña a los equipos de trabajo en la implementación de prácticas responsables, adaptándose a los distintos contextos dentro de la UC. 

Actualmente, más de 220 oficinas son parte de esta iniciativa, consolidándose como un modelo de gestión sustentable y un programa que promueve el cambio cultural hacia una cultura sustentable dentro de la universidad. 

Objetivos del programa 

El propósito principal de Oficina Verde es promover una cultura de sustentabilidad en la comunidad UC, integrando hábitos sustentables en los espacios de trabajo. 

A través del programa, sus participantes pueden: 

• Valorar el impacto socioambiental de las acciones cotidianas. 

• Practicar hábitos sustentables en el espacio laboral. 

• Contribuir activamente a la reducción de la Huella de Carbono UC. 

• Fomentar el aprendizaje y la educación ambiental mediante acciones concretas. 

El programa propone una serie de medidas concretas para disminuir el impacto ambiental en los espacios de trabajo, agrupadas en seis áreas clave: 

Gestión de residuos: Implementación de puntos de reciclaje diferenciados para papel, cartón, plásticos y electrónicos y de reciclaje de residuos orgánicos. Además, se fomenta la reducción del uso de materiales desechables. 
Eficiencia energética: Uso responsable de la electricidad, optimización de iluminación y equipos electrónicos, y promoción del apagado de dispositivos al finalizar la jornada laboral. 
Movilidad sustentable: Incentivo al uso de bicicleta, transporte público y auto compartido para reducir emisiones. 
Alimentación sustentable: Promoción de coffee breaks con opciones vegetarianas, alimentos de estación y reducción del desperdicio de alimentos. 
Consumo responsable: Estrategias para el uso y adquisición de bienes desde una perspectiva sustentable, uso eficiente del agua, digitalización de documentos y disminución del uso de plásticos de un solo uso. 
Sensibilización y educación: Realización de talleres, charlas, capacitaciones u otras actividades comunitarias para fomentar hábitos sustentables dentro y fuera de la oficina. 

Durante el 2024, se llevaron a cabo diversas actividades para fortalecer la cultura de sustentabilidad en la UC, entre ellas: 

• Miércoles huerteros y talleres de agroecología en el Huerto San Francisco. 

• Campañas de reciclaje de residuos eléctricos y electrónicos. 

• Concurso Navidad Verde. 

• Charlas y capacitaciones en temáticas de sustentabilidad para la comunidad UC. 

Francisca del Valle, capitana de la oficina de Estudios Aplicados de la Escuela de Antropología, cuenta que el 2024 fue su primer año como oficina verde y vivieron una excelente experiencia, ya que el programa no solo les brindó orientación para tomar acciones concretas en la gestión de residuos y el consumo dentro de la oficina, sino que también les ofreció oportunidades para fortalecer la comunidad como equipo. “Nosotros participamos de los miércoles huerteros, de la cicletada y del concurso de decoración sustentable para navidad y fueron momentos que contribuyeron a conocernos más dentro del equipo y hacer pausas saludables de nuestro trabajo. Además, el programa nos ha servido tanto para consolidar y hacer conscientes prácticas sustentables”, agrega. 

Con la finalidad de conocer el despliegue del programa y valorar el aporte de los equipos adheridos en la construcción de una UC más sustentable, se realiza una evaluación anual de las acciones implementadas por las oficinas. Para valorar el esfuerzo de cada equipo en la construcción de una cultura de sustentabilidad, al final de cada período, las oficinas informan sobre las acciones realizadas. Esto permite evaluar el cumplimiento y otorgar un reconocimiento por su participación en el programa. Según la puntuación obtenida, existen cuatro categorías de distinción (semilla, brote, árbol y bosque), cada una con tres niveles (bronce, plata y oro). 

El reporte del 2024 dejó como resultado que el 89% de las unidades reportadas de encuentran en los niveles más altos de categorización, dando cuenta de un alto compromiso e involucramiento de las oficinas adheridas con el propósito del programa, en dimensiones como gestión de residuos, uso eficiente de energía, movilidad sustentable, consumo responsable, entre otras. 

Las oficinas con mejor desempeño en el Programa Oficina Verde UC 2024 fueron la Facultad de Matemáticas, Administración de campus Oriente, Centro de Desarrollo Docente, Prorrectoría de Gestión Institucional y la Dirección de Inclusión logrando los puntajes más altos en la evaluación de prácticas sustentables. “Desde el inicio del programa, hemos observado una transformación significativa en la cultura local. Trabajamos con alumnos extranjeros que muestran un profundo interés en esta temática, lo que ha impulsado una mayor conciencia y compromiso. Además, participan activamente en nuestros proyectos. Este proceso ha fomentado un ambiente más participativo y creativo, donde todos se sienten parte del cambio”, afirmó Paulina Zavala, integrante del equipo Oficina Verde de la Facultad de Matemáticas. 

Estas unidades sobresalieron por su compromiso con la gestión eficiente de recursos, destacándose en el ahorro de energía, el manejo responsable de residuos y la promoción de una cultura ambiental entre sus equipos. Su esfuerzo refleja una clara alineación con los objetivos de sustentabilidad de la UC, demostrando que la colaboración y la conciencia ecológica pueden marcar la diferencia en los espacios de trabajo. 

“Desde que nos unimos al programa Oficina Verde, no solo hemos visto un cambio positivo en el ambiente de trabajo, sino también en la motivación del equipo con temas de sustentabilidad. Todos estamos más conscientes de la importancia de reducir nuestro impacto ambiental, lo que se refleja en acciones diarias como el reciclaje, el uso eficiente de recursos y la promoción de iniciativas que cuidan el entorno”, señala Sebastián Gómez, capitán del equipo de la Subdirección de Tecnologías Digitales.  

El programa está dirigido a todas las unidades académicas y administrativas de la UC, además de las Organizaciones Estudiantiles (OO.EE) interesadas en adoptar prácticas más sustentables para enriquecer su quehacer 

Mirando hacia adelante, la UC busca expandir Oficina Verde a más unidades dentro de sus campus, fortalecer la educación en sustentabilidad mediante capacitaciones especializadas y ofrecer más oportunidades para que los participantes se involucren con la sustentabilidad desde la acción.  

¿Quieres ser parte de una oficina más sustentable? Completa este formulario para recibir más orientación y unir a tu equipo a Oficina Verde. 

Papa Francisco, un sumo pontífice que sembró conciencia socioambiental 

La reciente partida del Papa Francisco a los 88 años ha dejado una profunda huella en la Iglesia y en el mundo entero. Su papado se distinguió por un enfoque renovador que integró la fe con los desafíos contemporáneos, destacando la justicia social, la fraternidad humana y, especialmente, la sustentabilidad. Su encíclica Laudato si’, publicada en 2015, marcó un hito al convocar a la humanidad a una conversión ecológica integral. En Chile, su mensaje encontró eco en la Pontificia Universidad Católica, institución que ha asumido con compromiso su llamado a cuidar la Casa Común.  

Román Guridi, académico de la Facultad de Teología UC, destaca el profundo vínculo que el Papa estableció entre fe y ecología: “Creo que uno de los grandes aportes ha sido mostrar la relación que existe entre la práctica religiosa y el cuidado de la casa común. Es decir, insistir en que este cuidado es inherente al seguimiento de Jesucristo, y no simplemente una opción entre otras o una suerte de moda verde. Las religiones, y el cristianismo, tienen un rol importante que jugar en la conversación mundial sobre la sostenibilidad”. 

La visita del Papa a la UC 

El 17 de enero de 2018, el Papa Francisco visitó la UC, convirtiéndose en la primera universidad chilena en recibir una visita papal. En su discurso, destacó la importancia de la universidad como un “laboratorio para el futuro del país”, donde el conocimiento debe estar al servicio de la vida y la comunidad. Instó a la institución a avanzar en comunidad, integrando el rigor científico con la sabiduría popular, y a prestar atención a los pueblos originarios como principales interlocutores en proyectos que afecten sus espacios. 

Este encuentro fue más que una visita protocolar; fue un llamado a la acción. La UC, inspirada por las palabras del Papa, emprendió una serie de planes para fortalecer su compromiso con la sustentabilidad. En enero de 2018, y como legado de la encíclica Laudato si’, se creó la Cátedra de Sustentabilidad, una iniciativa encargada de promover y fortalecer la sustentabilidad en la formación e investigación dentro de la universidad. Una de sus primeras acciones fue el curso interdisciplinario SUS1000 (Sustentabilidad), diseñado como una experiencia de aprendizaje activo y transformador para formar agentes de cambio. 

En septiembre de 2020, el Honorable Consejo Superior de la UC aprobó la creación del Instituto para el Desarrollo Sustentable (IDS) como una respuesta más amplia, colaborativa e integrada a los desafíos socioambientales que enfrentamos. El instituto se posiciona como un articulador de diversas iniciativas y enfoques con el objetivo de colaborar de manera más intencionada y efectiva frente a este desafío global. 

Laudato si’ y la conversión ecológica 

En Laudato si’, el Papa Francisco aborda la crisis ecológica desde una perspectiva integral, reconociendo que los problemas ambientales están profundamente conectados con las estructuras sociales, económicas y políticas. Propone una “ecología integral” que incluye la protección de la biodiversidad, el acceso al agua potable, la reducción de la contaminación y la promoción de un desarrollo sostenible que respete la dignidad humana. 

La UC ha acogido estos principios en su quehacer académico y comunitario. La creación de programas como el Minor y Major en Desarrollo Sustentable, la inauguración del complejo Interdisciplinario para el Desarrollo Sustentable (CIDS) Michel Durand Q. en campus Villarrica y la incorporación de la sustentabilidad en el perfil de egreso de sus carreras son ejemplos concretos de cómo la universidad ha integrado la ecología integral en su misión educativa.  

Román Guridi también resalta el papel crucial del Papa como guía espiritual en tiempos de crisis. “Es clave porque es evidente que la información científica no produce cambios en las personas y los grupos de manera automática. Necesitamos también otro tipo de motivaciones que nutran y sostengan nuestras transformaciones personales y comunitarias hacia vidas ecológicamente más amigables. No basta con más ciencia y más técnica, hay que relevar la dimensión cultural de la crisis (ideas, creencias, prácticas, etc.) en la que el liderazgo espiritual también es importante”. 

Fratelli tutti: la fraternidad como base de la sustentabilidad 

En su encíclica Fratelli tutti, publicada en 2020, el Papa Francisco profundiza en la importancia de la fraternidad y la amistad social como fundamentos para construir un mundo más justo y sustentable. Subraya que la solidaridad y el cuidado del otro son esenciales para enfrentar los desafíos globales, incluidos los ambientales. Esta visión ha sido adoptada por nuestra institución, promoviendo así una educación basada en valores de justicia, equidad y respeto por la creación.  

Un legado que trasciende 

El legado del Papa Francisco en materia de sustentabilidad es amplio y profundo. Su llamado a una conversión ecológica ha inspirado a instituciones educativas, gobiernos y comunidades a repensar su relación con el medio ambiente. La UC, como institución de educación superior, ha asumido este desafío con responsabilidad, incorporando la sustentabilidad en su quehacer universitario.   

Maryon Urbina, directora de sustentabilidad UC, afirma que “continuar con los principios de sustentabilidad que promovía el Papa Francisco es, para nuestra comunidad UC, un compromiso que va más allá de lo ambiental: es una respuesta ética y espiritual a los desafíos del mundo actual. Nos invita a cuidar la casa común desde una mirada integral, que reconozca la dignidad humana, la justicia social y el respeto profundo por toda forma de vida. Como universidad, debemos seguir construyendo una cultura del encuentro, del respeto y de la conversión ecológica, en cada clase, proyecto, decisión y vínculo con el entorno”. 

En su visita a Chile, el Papa Francisco dejó un mensaje de esperanza y una invitación a la acción. La UC ha respondido a este llamado con iniciativas concretas que buscan formar profesionales comprometidos con la justicia social y el cuidado del medio ambiente. Su legado perdurará en las generaciones futuras, que continuarán trabajando por una “casa común” más justa y habitable para todos. Como él mismo señaló, “el desafío urgente de proteger nuestra casa común incluye la preocupación de unir a toda la familia humana en la búsqueda de un desarrollo sostenible e integral”.  

Renchúfate con el planeta: una apuesta continua por el reciclaje

El 2023 dejó una cifra preocupante para Chile: se generaron más de 200 mil toneladas de residuos eléctricos y electrónicos, es decir, 11,6 kg por persona. No obstante, según cifras de Fundación Chile, solo el 3,4% de estos materiales se reciclan correctamente, lo que plantea un desafío urgente en la gestión de este tipo de residuos, que son cada vez más masivos y comunes dentro de la población. 

En respuesta a esta problemática, la Pontificia Universidad Católica de Chile organizó el 2024 la campaña de reciclaje de residuos eléctricos y electrónicos, bajo la consigna “Renchúfate con el Planeta”, dirigida a su comunidad. Esta iniciativa, que se desarrolló por primera vez el 2019, se llevó a cabo en los cincos campus de nuestra universidad, a través de puntos de acopio que convocaron la participación de estudiantes, académicos y funcionarios.  

La campaña 2024 tuvo por objetivo recolectar materiales desechados de las unidades UC que pudieran ser dados de baja según el protocolo institucional y aquellos provenientes desde los hogares de los integrantes de nuestra universidad, que no pudieran ser depositados en los contenedores instalados de manera permanente en los campus. 

“Renchúfate con el Planeta” logró reunir más de 6 toneladas de residuos eléctricos y electrónicos en los seis días en los que se extendió la campaña. La gestión final de estos residuos es realizada por la empresa nacional Pañiwe, que se encargará de revalorizar cada uno de estos materiales a través de un proceso de recuperación de materiales básicos para ser utilizados como materia prima en la generación de nuevos productos, beneficiando así al medio ambiente global. 

En campus San Joaquín la comunidad recopiló 2.790 kilos, en campus Oriente y Lo Contador se recibieron 100 kilos, mientras que en campus Casa Central se alcanzaron los 988 kilos.  

Finalmente, la comunidad del campus Villarrica, junto a Duoc UC, logró recabar 4.332 kilos en una campaña colaborativa y abierta a toda la comunidad, de los cuales 2.166 kilos correspondieron a aportes realizados por la UC. Este esfuerzo refleja un fuerte compromiso y vinculación territorial, destacando el involucramiento de todos en la iniciativa. “Como en ocasiones anteriores, la campaña estuvo abierta a la comunidad de la ciudad de Villarrica. La participación y respuesta fue extraordinaria, lo que nos dejó muy contentos. Es una comunidad que se organiza, y que cada vez más, le hace sentido, lo importante de estas acciones, esperando este tipo de campañas para reciclar sus equipos eléctricos y electrónicos. Creemos que estas iniciativas, sin duda, han contribuido a generar conciencia en la comunidad de Villarrica, de lo importante que es reciclar”, afirmó Claudio Tapia, director Económico y de Gestión de campus Villarrica.  

Alejandra Rivas, integrante de la Dirección de Asuntos Estudiantiles UC, afirmó que este tipo de instancias beneficia a las oficinas principalmente de dos maneras. “Primero, genera conciencia sobre la gran cantidad de desechos electrónicos que se producen de manera inadvertida, lo que nos invita a reflexionar sobre cómo eliminamos estos materiales y el impacto ambiental que tienen cuando no se gestionan adecuadamente, y, en segundo lugar, permite liberar espacio al deshacernos de equipos obsoletos o dañados, lo que mejora el orden y la organización dentro de las oficinas”, explicó. 

Recicla todo el año 

Bajo el compromiso de promover una gestión responsable de los residuos que generamos como comunidad universitaria, la campaña de reciclaje de residuos eléctricos y electrónicos es una iniciativa permanente. En los campus de Santiago, la comunidad UC puede utilizar los contenedores instalados de forma permanente, los cuales están destinados al reciclaje de residuos de menor tamaño y provenientes de sus hogares. 

Según cifras entregadas por Pañiwe, empresa a cargo de la gestión de estos residuos de estos contenedores, solo en el campus San Joaquín se han recolectado 855 kilos de materiales a través de estos contenedores, lo que da cuenta del compromiso de nuestra comunidad por reciclar y del impacto positivo que generan estas iniciativas en la reducción de residuos y el fomento de una cultura más sustentable. 

En la UC puedes reciclar tus residuos eléctricos y electrónicos de forma responsable y consciente de su impacto ambiental. Conoce qué elementos puedes reciclar y la ubicación de los contenedores acá. 

Revisa aquí la galería de imágenes de esta campaña.

Energía solar en la UC: nuevos paneles fotovoltaicos en campus San Joaquín

El sol brilla con más fuerza sobre el campus San Joaquín. No solo porque ilumina cada rincón, sino porque ahora parte de su energía es capturada y transformada en electricidad gracias a los nuevos paneles fotovoltaicos instalados sobre el Punto Limpio Central (PLC) y el Taller El Container. Una fuente de energía renovable que representa una oportunidad de aprendizaje en tiempo real para la comunidad universitaria, permitiendo visualizar su funcionamiento y aporte a la eficiencia energética. 

Ricardo Osorio, jefe de Mantenimiento e Instalaciones de la Dirección de Infraestructura UC, aseguró que “actualmente, el sistema provee energía a todos los enchufes e iluminación del Punto Limpio y del Taller”, lo que permite operar de forma completamente autónoma y sustentable, incluso durante la noche, gracias a una batería de almacenamiento. 

La iniciativa fue impulsada por las direcciones de Infraestructura y Sustentabilidad de la UC, al alero del compromiso planteado en la Estrategia para la Acción Climática. Además, contó con la asesoría del académico de la Escuela de Ingeniería UC, Rodrigo Escobar y su equipo de investigación, quienes elaboraron un informe detallado sobre el estado operativo de las instalaciones solares en el campus. Este estudio incluyó análisis de los sistemas fotovoltaicos ubicados en distintos edificios, así como las instalaciones solares térmicas de la piscina y los camarines del personal de servicio. 

La empresa encargada de la instalación fue Nikola, especializada en energía renovable, que aportó su experiencia para garantizar la eficiencia y operatividad del sistema. 

Funcionamiento de los paneles y beneficios 

Los 28 paneles fotovoltaicos instalados cuentan con una potencia peak de 15,4 kWp y están acompañados por una batería de 5 kWh de capacidad. La energía generada es transformada por un inversor Huawei de 15 kW, el cual adapta la corriente continua producida por los paneles a corriente alterna, apta para ser utilizada en la red eléctrica del campus, explicó Benjamín Cruz, gerente general de Nikola.  

Estos paneles proveen energía para las instalaciones del Punto Limpio Central y el Taller El Container, facilitando su operación con una fuente de energía sustentable y contribuyendo a la reducción de la huella de carbono de la universidad. 

La decisión de instalar el sistema en esta zona respondió a criterios técnicos clave. “La elección de estos espacios se basó principalmente en la disponibilidad de una superficie amplia para instalar el conjunto de paneles proyectados, sumado a que es una zona con buena exposición solar y posible de monitorear”, detalló Osorio 

En cuanto a la capacidad de autonomía en caso de cortes de luz, el sistema puede abastecer los consumos nocturnos del PLC por aproximadamente 10 horas si se mantiene un consumo constante de 500 W. Durante el día, la energía generada por los paneles permite operar sin necesidad de recurrir a las baterías. 

Uno de los aspectos destacados de este sistema es que los excedentes de energía no se pierden, sino que son inyectados a la red eléctrica del campus, beneficiando otras instalaciones. Además, el sistema tiene la capacidad de conectar nuevos consumos en el futuro, permitiendo una mayor flexibilidad y escalabilidad en su uso. 

Sistema de Gestión de Energía UC 

Este proyecto se inserta dentro del Sistema de Gestión de Energía UC (SGE), el cual busca facilitar una coordinación eficiente de iniciativas energéticas dentro de la universidad. El SGE incluye estrategias tanto desde el suministro, como los nuevos contratos de energía renovable, como desde la generación, a través de infraestructuras como esta planta fotovoltaica. 

La instalación de estos paneles es también un paso más en la transición de la UC hacia un modelo energético más sustentable. Recientemente, la universidad firmó un contrato de energía que le permitirá aumentar su suministro de fuentes renovables del 5% al 98%, lo que representa un cambio significativo en su matriz energética. 

La UC proyecta continuar con iniciativas de energía renovable en el corto y mediano plazo. En primera instancia, se realizarán labores de mantención y mejora a los sistemas solares ya existentes en el campus. Además, se evaluarán nuevas oportunidades para la implementación de tecnologías de energía solar en otros espacios universitarios. 

En línea con esto, Ricardo Osorio adelantó que “este tipo de proyectos se evaluarán durante el año, considerando iniciativas que favorezcan investigaciones demostrativas con fines docentes”, abriendo nuevas oportunidades para la enseñanza y la innovación en energías limpias. 

Respecto a la posibilidad de expandir el uso de paneles solares en el campus, Benjamín Cruz, gerente general de Nikola, señaló que “los equipos instalados permiten una mayor potencia, por lo que es posible conectar nuevos consumos en el futuro. Incluso se podría incluir un cargador para vehículos eléctricos que utilice solo energía solar”. Además, gracias a la aplicación FusionSolar, se puede monitorear en tiempo real el desempeño de la planta fotovoltaica, permitiendo un seguimiento constante de la generación de energía y los consumos del PLC. 

Además del ahorro energético y los beneficios económicos, esta iniciativa tiene un fuerte componente educativo y demostrativo, permitiendo que la comunidad universitaria pueda conocer y entender en tiempo real el impacto de la generación de energía solar. 

El posicionamiento de la energía solar en la UC se presenta como un significativo avance hacia un modelo de energía alineado con los esfuerzos institucionales hacia la carbono neutralidad. 

Columna de opinión: Urbanización e islas de calor urbana

Los impactos de la urbanización sobre el clima son inequívocos. Por un lado, la ciudad concentra calor por sus diferentes materialidades, morfología urbana y uso de la energía.  Por otra parte, el cambio climático y las condiciones geográficas locales acentúan las diferencias de temperatura, especialmente durante el verano, entre el entorno construido y los alrededores rurales. Este fenómeno lo conocemos como isla de calor urbana (ICU) y está presente en todas nuestras ciudades. Las diferencias de temperatura entre las áreas rurales y urbanas son usualmente moderadas, con promedios menores a 1 ºC, pero la temperatura se eleva varios grados, cuando las condiciones urbanas, topográficas y meteorológicas son favorables para el desarrollo de la ICU y sobre todo en las grandes metrópolis.  

Tales diferencias a menudo no son perceptibles en el día, pero se evidencian rápidamente al anochecer y, especialmente, en la estación primaveral y estival. La magnitud y tamaño de las islas de calor, humedad y ventilación dependen del tamaño de la ciudad y, por ello, del volumen de población concentrada espacialmente. Además, se han reportado la existencia de varias islas de calor urbanas, configurando una estructura de archipiélagos de calor urbanos (ACU), que facilitan la convergencia de plumas de contaminación hacia los sectores más cálidos, normalmente el centro de la ciudad u otros con alta concentración de actividades. 

 ¿Por qué es importante la ICU? Porque las consecuencias asociadas a la ICU son de diversa índole; florecimiento temprano de la vegetación urbana; la formación de ozono troposférico; el aumento de días con polución atmosférica y la alteración del confort bioclimático. También hay una relación de la ICU y la eficiencia energética de edificios y el malestar residencial asociado al calor, especialmente para la población más vulnerable y con problemas de salud, como enfermedades respiratorias. 

La ICU máxima de Santiago, en situaciones extremas, puede llegar hasta los 10°C, lo que implica una enorme diferencia entre las zonas céntricas y los alrededores rurales vegetados, afectando con ello seriamente la calidad de vida de los habitantes, especialmente a la hora de descansar en la noche. 

¿Cómo podemos mitigar este fenómeno? Hay múltiples acciones que se pueden implementar como favorecer los corredores de ventilación que comunican las áreas rurales frías con las zonas céntricas densas; enverdecer nuestras ciudades (generar más islas de frío urbano); implementar techos y paredes verdes; mejorar la eficiencia energética en los sistemas de transporte, industria y refrigeración. La adecuada planificación del uso de suelo, el diseño de calles y edificios, el color de las construcciones, la altura de edificios, entre muchas otras acciones pueden ayudar a disminuir este fenómeno. 

El proceso de urbanización muchas veces no considera este tipo de fenómeno complejos como la ICU, por lo que el llamado es a tener presente los alcances de estos impactos al momento de planificar y construir nuestras ciudades, de manera de lograr asentamientos más sostenibles y resilientes. 

Columna de opinión escrita por: Cristián Henríquez, académico Instituto de Geografía UC.